З наступного року вінницьким школярам розповідатимуть про шкоду алкоголю та наркотиків

Міністерстві охорони здоров’я розробило шкільну програму профілактики вживання алкоголю та наркотиків для учнів 1-11 класів. Крім того, програма передбачає роботу з батьками та вчителями.

Програма розроблена Українським медичним та моніторинговим центром з алкоголю та наркотиків МОЗ спільно з Академією педагогічних наук, повідомляє «Комерсант-Україна».

Курс розрахований на чотири спеціалізовані уроки для учнів 1-4-х класів і вісім уроків для учнів 5-11-х класів. «Уроки проводитиме класний керівник. За бажанням на урок можна запросити лікаря-нарколога або інших фахівців. Крім учителів, починаючи з 7-го класу до викладання залучатимуться тренери, яких відбиратимуть з числа учнів», – розповів головний нарколог МОЗ Анатолій Вієвський. Для вчителів автори склали кілька науково-методичних посібників, а для учнів – 11 робочих зошитів (по одному на кожен рік навчання).

«Проект розроблявся з 2009 року і вже був випробуваний більш ніж у 20 школах по всій Україні. Програму планується впровадити з 2014-2015 навчального року», – зазначив Вієвський.

Знайомити дітей зі шкідливими наслідками вживання наркотиків автори пропонують у формі, яка відповідає віку. Так, першокласникам в ігровій формі запропоновано пояснювати, що «шкідливі речі, які загрожують здоров’ю – це алкоголь, тютюн, аерозолі та засоби побутової хімії». Дітям також повідомлять, що «небезпечною є ситуація, коли твої друзі пропонують тобі покурити чи спробувати алкоголь», а на вулиці «небезпечно підбирати шприци, голки і недопалки». «Уроки повинні проходити у веселій, інтерактивній формі, коли вчитель ставить запитання, діти відповідають, після чого вчитель дає свій коментар, – пояснила одна з авторів програми психолог Ксенія Лепеха.

Починаючи з 5-го класу, школярам будуть пояснювати, що наркотики – це «небезпечні речовини, вживання яких призводить до втрати друзів, грошей, нездійснення планів». Наприклад , вказується, що «марихуана – це наркотична речовина, яку молодь називає «травою» або «планом», а її вживання призводить до погіршення здоров’я». «Пряме інформування слід починати з 5-6-го класу, інакше це може призвести до зворотного ефекту й зацікавити дітей. Як правило, з 13 років більшість підлітків починають стикатися з наркотиками», – вважає Лепеха .

Детальніше про наркотики школярам почнуть розповідати з 8-го класу. Наркотичні речовини класифіковані за шести типами: галюциногени (ЛСД, гриби, кислота і марки); каннабіноїди (марихуана, гашиш); опіати (макова соломка, героїн, морфін, кодеїн); стимулятори (амфетамін, кокаїн, екстазі); розчинники (клей, бензин, заправка для запальничок, ацетон, аерозолі); депресанти (барбітурати, бензодіазепіни). У 9-му класі автори пропонують пояснювати дітям наслідки впливу поганих компаній, а в 11-му – розповідати про те, що таке ВІЛ/СНІД.

ВИННИЦА.info