«Фіз-ра. Перезавантаження»: вінницькі школярі тричі на тиждень отримують на уроках лише «дякую»

Відповідно до нової навчальної програми з фізичної культури для 1-4 класів оцінювання з цього предмета у початковій школі було відмінено. Оскільки ж інновації в шкільній програмі запроваджуватимуться із 1 класу, то й оцінок у цьому навчальному році не побачать лише першачки. Всі інші ж учні, поки що, боротимуться за “дванадцятки”, але у іншому форматі.

Як розповідає вчитель з фізичного виховання Вінницької ЗОШ №22 Сергій Агєєв, все нове - це добре забуте старе. Ті зміни, які відбулись сьогодні у системі фізичного виховання, дуже нагадують радянські часи, коли урок був поділений на кілька дисциплін. Всі ці роки ми працювали за темами та розділами, а зараз їх знову виділили в окремі школи.

На думку фізкультурника, кому дійсно буде не дуже солодко, так це самим вчителям.

- Складності виникнуть у вчителів, особливо молодих. Тому що їх навчають не так, як колись нас: тих, хто працює в школі вже понад 20 років. Але, мені здається, що для творчої особистості обмежень не існує, впораються і з цим. Головне, що дітям такі зміни на краще: відтепер на одному уроці вони будуть вивчати базову підготовку і з легкої атлетики, і з гімнастики, і з рухових спортивних ігор. Сам урок стане цікавішим і дитина буде розвиватись більш цілеспрямовано.

 -Як Ви вважаєте, 3 уроки фізкультури достатньо для фізичного розвитку дитини?

- Складність у тому, що за останні роки сам урок фізкультури втратив свою значимість. Тому що і батьки, і деякі вчителі приділяли більше уваги розумовому розвитку, а про фізичний геть забули. Але ж, у здоровому тілі - здоровий і дух. Сьогодні діти дуже багато часу проводять за підручниками:в школі, вдома. Дозвілля ж, більшість, проводить не на спортивному майданчику чи в залі, а вдома, за комп'ютерами. І три уроки фізкультури на тиждень абсолютно не достатньо для зміцнення дитячого організму. Тому, дуже хотілося, щоб батьки більш активно долучались до фізичного розвитку своєї дитини, а ми - вчителі, у цьому їм допоможемо.

- Ви рахували, який відсоток ваших учнів відвідують спортивні секції поза школою?

- Справа у тім, що наша школа - староміська і тренери чомусь не дуже охоче до нас йдуть. Та й взагалі, якщо подивитись на спортивну базу нашого району -тут немає жодного добре обладнаного стадіону чи спортивного залу, окрім шкільних. Тобто, діти можуть пограти у волейбол, футбол та займатись на тренажерах - лише на території навчального закладу. В інші спортивні секції їм доводиться їздити до інших мікрорайонів. А це і транспортні проблеми, і фінансові. Тому, спортом в нашій школі займається відсотків 30-40 учнів, а має бути хоча б 90%.

- Те, що відмінили оцінювання на уроках фізкультури, на Вашу думку, позитивно вплине на ставлення дітей до цього предмету чи негативно?

- Найголовніше в уроках фізкультури - це привчити дитину до здорового та активного способу життя. Оцінка - справа делікатна: когось вона пригнічує, іншому, навпаки, додає стимулу. В молодших класах, коли дітки ще маленькі, оцінки їм взагалі не потрібні. Для них важливіше слово вчителя та батьків, які похвалять його за правильно виконане завдання. Для старших класів, питання інше. Тут вже педагог має сам визначитись, яку форму оцінювання обрати, щоб зацікавити учня. Я думаю, що стимулом до здорового способу життя повинна бути не оцінка, а здоров'я.

Самі ж “винуватці” шкільних реформ - учні, у своїх оцінках подібних змін неодностайні.

Віталій, 9 років

- Мені дуже подобаються уроки фізкультури,ми виконуємо там різні вправи,бігаємо, граємось. І мені дуже хочеться займатись якимось спортом. Я тільки у першому класі ходив на дзюдо, а зараз нічим не займаюсь. Хочу щоб мама мене записала на плавання, бо воно  корисне і вчитель фізкультури казав, що тому хто ходить в спортивні секції, будуть одразу ставити “чудовий спортсмен”. Але краще б на уроках фізкультури ставили оцінки.

Сергій, 13 років

- На фізкультуру ходжу регулярно, тому що вважаю її корисним предметом. Тим паче, я вже 6 років займаюсь боксом, кандидат в майстри спорту, Чемпіон України. Думаю, що 3 уроки в тиждень фізкультури - дуже мало і шкода, що оцінок не буде. Тому що кожен повинен знати, навіщо він займається.

Тетяна, 14 років

- Фізкультуру люблю, а на спортивні секції не вистачає часу, багато завдань задають. Тому було б не погано, якби уроки фізкультури проводили кожен день. А оцінки - це не важливо. Головне, щоб людина любила спорт і вела здоровий спосіб життя.

Спеціалісти стверджують що організму, який росте, необхідно проводити в активній руховій діяльності від 10 до 12 годин на тиждень. Тобто, ні 2, ні 3 уроки фізкультури у школі учня аж ніяк “не врятують”. А тому батькам, які бажають, щоб їхня дитина росла здоровою і гармонійно розвивалась, потрібно зацікавлювати її заняттями у спортивних секціях чи хоча б слідкувати за виконанням щоденних гімнастичних вправ вдома.

ВИННИЦА.info