Эксперты Академии Masterforex-V и HY Markets о том, как торговать производными инструментами

24 груд. 2012 09:38

Новини компаній
0

1

0
Эксперты Академии Masterforex-V и HY Markets о том, как торговать производными инструментами

Как известно, знания – сила, причем, это касается любой сферы жизнедеятельности человека.


 Как известно, знания – сила, причем, это касается любой сферы жизнедеятельности человека. На Форексе, например, нужно знать о том, что и когда следует продать или купить, осуществлять ли сделку в тот или иной момент и т.д. Чтобы помочь начинающим трейдерам освоить специфику торговли на рынке Форекс, преподаватели Академии Masterforex-V и сотрудники известного международного брокера HY Markets (входит в рейтинг брокеров форекс Академии Masterforex-V) проводят с ноября текущего года совместные вебинары.

На предыдущем онлайн-семинаре на тему «Торговля успешных трейдеров производными инструментами» лекторы объясняли его участникам суть таких понятий, как фьючерсы, базовые активы для них и фьючерсные контракты. Кроме того, большое внимание было уделено объемам торговли, их анализу и разъяснению их роли в осуществлении торговли на рынке Форекс.

В начала вебинара Елена Каминская, руководитель отдела аналитики HY Markets, сообщила о новогоднем проекте компании, победители которого получат не только денежные призы, но и смогут выиграть путевку на Карибские острова.

Директор Школы инвестиций при Академии Masterforex-V Сергей Крупенин

рассказал участникам онлайн-семинара о том, что такое объемы торговли и почему их анализ играет такую важную роль при работе на рынке Форекс.

Заведующий кафедрой Анализа объемов при Академии Masterforex-V Максим Ган ознакомил трейдеров с такими понятиями, как фьючерсы и объемы при торговле ними, фьючерсные контракты и работа с ними в день  

экспирации.

Подводя итоги, Елена Каминская пригласила всех участников на следующий вебинар, который, как обычно, состоится в пятницу. Тема нового вебинара –  «На каких индикаторах трейдеры зарабатывают, а на каких теряют депозиты».


0
0